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Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen»: Die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht (Germanistik - Didaktik - Unterricht)

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Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen»: Die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht (Germanistik - Didaktik - Unterricht)

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : New, Label : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Publisher : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 259, publicationDate : 2017-09-28, authors : Elfriede Witschel, languages : german, ISBN : 3631731140

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