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Paradoxon der Pädagogik: Denken und Gehorsam: Wie pädagogische Lenksamkeit gelingen kann. Ein philosophisch-/neurobiologischer Ansatz

Name: Paradoxon der Pädagogik: Denken und Gehorsam: Wie pädagogische Lenksamkeit gelingen kann. Ein philosophisch-/neurobiologischer Ansatz
Brand: Manuel Berg
SKU: 9895717

Binding : Taschenbuch, Label : Grin Verlag, Publisher : Grin Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 36, publicationDate : 2014-06-30, authors : Manuel Berg, languages : german, ISBN : 3656675740

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Paradoxon der Pädagogik: Denken und Gehorsam: Wie pädagogische Lenksamkeit gelingen kann. Ein philosophisch-/neurobiologischer Ansatz