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Mathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument: Spiele im heterogenen Mathematikunterricht der Grundschule zur Erfassung von Lernhürden (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

Name: Mathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument: Spiele im heterogenen Mathematikunterricht der Grundschule zur Erfassung von Lernhürden (Perspektiven der Mathematikdidaktik)
Brand: Friederike Heinz
SKU: 4616374

Brand : Springer Spektrum, Binding : Taschenbuch, Edition : 1. Aufl. 2018, Label : Springer Spektrum, Publisher : Springer Spektrum, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 330, publicationDate : 2018-05-31, authors : Friederike Heinz, ISBN : 3658223340

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Mathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument: Spiele im heterogenen Mathematikunterricht der Grundschule zur Erfassung von Lernhürden (Perspektiven der Mathematikdidaktik)