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Konstruktivismus als Wirkmechanismus der Montessori-Pädagogik: Subjektive Theorien zu fördernden und hemmenden Einflüssen zur Umsetzung der Montessori-Pädagogik im Praxisfeld Schule

Name: Konstruktivismus als Wirkmechanismus der Montessori-Pädagogik: Subjektive Theorien zu fördernden und hemmenden Einflüssen zur Umsetzung der Montessori-Pädagogik im Praxisfeld Schule
Brand: Margareta Harrer
SKU: 5787573

Binding : Taschenbuch, Label : Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften Ag Co. Kg, Publisher : Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften Ag Co. Kg, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 384, publicationDate : 2015-02-18, authors : Margareta Harrer, languages : german, ISBN : 383815052X

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Konstruktivismus als Wirkmechanismus der Montessori-Pädagogik: Subjektive Theorien zu fördernden und hemmenden Einflüssen zur Umsetzung der Montessori-Pädagogik im Praxisfeld Schule