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Kognitive Repräsentationen in der Grundschule: Befunde zur Interaktionsregulation im Unterrichtsalltag (Psychologie und Gesellschaft)

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Kognitive Repräsentationen in der Grundschule: Befunde zur Interaktionsregulation im Unterrichtsalltag (Psychologie und Gesellschaft)

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 1, Label : Lang, Peter Frankfurt, Publisher : Lang, Peter Frankfurt, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 216, publicationDate : 2009-11-17, authors : Barbara Thies, languages : german, ISBN : 3631598327

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