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Kinder im Übergang sprechen über (ihr) Lernen: Eine qualitative Studie zur individuellen Nutzung von Lernwerkstattangeboten
Binding : Taschenbuch, Edition : 1. Aufl. 2022, Label : Springer VS, Publisher : Springer VS, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 402, publicationDate : 2022-07-05, authors : Claudia Klektau, ISBN : 3658382333
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