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Inklusion und Leistung: Gibt es einen Zusammenhang zwischen der Inklusion von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Sekundarschulen und der Schulleistungen ihrer Mitschüler?

Name: Inklusion und Leistung: Gibt es einen Zusammenhang zwischen der Inklusion von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Sekundarschulen und der Schulleistungen ihrer Mitschüler?
Brand: Dennis King
SKU: 10953393

Brand : Grin Verlag, Binding : Taschenbuch, Edition : 1., Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 32, publicationDate : 2018-04-12, authors : Dennis King, ISBN : 3668681961

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Inklusion und Leistung: Gibt es einen Zusammenhang zwischen der Inklusion von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Sekundarschulen und der Schulleistungen ihrer Mitschüler?