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Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts: Eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz (Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht)

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Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts: Eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz (Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht)

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : New, Label : Lang, Peter Frankfurt, Publisher : Lang, Peter Frankfurt, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 336, publicationDate : 2016-12-22, authors : Jochen Plikat, languages : german, ISBN : 3631703627

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