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Effekte integrierter Lernumgebungen in der Lehrerforschung: Qualität von Wissen und Wirkungen des Unterrichts in situiert vs. instruktionalisiert orientierten Lernumgebungen

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Effekte integrierter Lernumgebungen in der Lehrerforschung: Qualität von Wissen und Wirkungen des Unterrichts in situiert vs. instruktionalisiert orientierten Lernumgebungen

Brand : GRIN Verlag, Binding : Taschenbuch, Edition : 2., Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 148, publicationDate : 2009-11-05, authors : Jan Fendler, ISBN : 3640452402

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