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Die Förderschule aus intersektionaler Perspektive. Theorie und Empirie einer stigmatisierten Institution

Name: Die Förderschule aus intersektionaler Perspektive. Theorie und Empirie einer stigmatisierten Institution
Brand: Nadja Tilscher
SKU: 9884787

Brand : Books on Demand, Binding : Taschenbuch, Edition : 1., Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 248, publicationDate : 2013-02-21, authors : Nadja Tilscher, ISBN : 365637144X

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Die Förderschule aus intersektionaler Perspektive. Theorie und Empirie einer stigmatisierten Institution