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Der Anspruch der Inklusion an den Sachunterricht. Qualitative Interviews mit Lehramtsanwärtern: Eine phänomenographische Untersuchung von Erlebensweisen des Phänomens inklusiver Sachunterricht

Name: Der Anspruch der Inklusion an den Sachunterricht. Qualitative Interviews mit Lehramtsanwärtern: Eine phänomenographische Untersuchung von Erlebensweisen des Phänomens inklusiver Sachunterricht
Brand: Mareike Wanke
SKU: 10954294

Brand : Grin Verlag, Binding : Taschenbuch, Edition : 1., Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 124, publicationDate : 2018-06-13, authors : Mareike Wanke, ISBN : 3668712301

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Der Anspruch der Inklusion an den Sachunterricht. Qualitative Interviews mit Lehramtsanwärtern: Eine phänomenographische Untersuchung von Erlebensweisen des Phänomens inklusiver Sachunterricht