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Das Portfolio als alternative Form der schulischen Leistungsbewertung im Vergleich zur Ziffernzensierung

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Das Portfolio als alternative Form der schulischen Leistungsbewertung im Vergleich zur Ziffernzensierung

Binding : Taschenbuch, Edition : 1. Auflage., Label : Grin Publishing, Publisher : Grin Publishing, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 28, publicationDate : 2012-12-04, authors : Ulrike Osterland, languages : german, ISBN : 3656319456

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