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Das Lesetagebuch als Unterrichtsmethode: Ein Vergleich der eigenen Lektürebiographie mit der lektürebiographischen Forschung und Konsequenzen daraus für den Literaturunterricht

Name: Das Lesetagebuch als Unterrichtsmethode: Ein Vergleich der eigenen Lektürebiographie mit der lektürebiographischen Forschung und Konsequenzen daraus für den Literaturunterricht
Brand: Jennifer Reuter
SKU: 9413295

Brand : Books on Demand, Binding : Taschenbuch, Edition : 1., Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 32, publicationDate : 2007-11-29, authors : Jennifer Reuter, ISBN : 3638867366

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Das Lesetagebuch als Unterrichtsmethode: Ein Vergleich der eigenen Lektürebiographie mit der lektürebiographischen Forschung und Konsequenzen daraus für den Literaturunterricht