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Bessere Integration von Jungen in schulische Lernprozesse: Möglichkeiten und Grenzen geschlechtshomogener Gruppen am Beispiel von Projekttagen zur Berufsorientierung und Lebensplanung

Name: Bessere Integration von Jungen in schulische Lernprozesse: Möglichkeiten und Grenzen geschlechtshomogener Gruppen am Beispiel von Projekttagen zur Berufsorientierung und Lebensplanung
Brand: Stephan Weser
SKU: 9836364

Brand : GRIN Verlag, Binding : Taschenbuch, Edition : 2., Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 44, publicationDate : 2008-08-12, authors : Stephan Weser, ISBN : 3640135938

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Bessere Integration von Jungen in schulische Lernprozesse: Möglichkeiten und Grenzen geschlechtshomogener Gruppen am Beispiel von Projekttagen zur Berufsorientierung und Lebensplanung