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Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte: Auswertung einer qualitativen Interviewstudie

Name: Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte: Auswertung einer qualitativen Interviewstudie
Brand: Alicia Hoch
SKU: 8228866

Binding : Taschenbuch, Label : GRIN Verlag, Publisher : GRIN Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 120, publicationDate : 2022-10-17, authors : Alicia Hoch, ISBN : 3346755703

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Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte: Auswertung einer qualitativen Interviewstudie